企業(yè)動(dòng)態(tài)
“我識(shí)字少記性差,以前看到千道題庫(kù)犯愁,模擬考次次不過60分,現(xiàn)在跟著教練學(xué)技巧,92分一次過!”剛從科目一考場(chǎng)出來的臨泉市民張大爺難掩激動(dòng)。在阜汽集團(tuán)臨泉駕校,像張大爺這樣曾被科一“難住”的學(xué)員不在少數(shù),而駕校推出的一對(duì)一專屬輔導(dǎo)服務(wù),成為他們通過科一考試的“金鑰匙”。
阜汽集團(tuán)臨泉駕校的一對(duì)一輔導(dǎo),精準(zhǔn)瞄準(zhǔn)了三類科目一學(xué)習(xí)困難群體。一是年齡偏大群體:60后、70后學(xué)員占比最高,他們多因文化程度偏低、記憶力減退,對(duì)罰款扣分規(guī)則、交通信號(hào)識(shí)別等知識(shí)點(diǎn)“背了就忘”,部分人自主刷題僅能得六七十分。二是基礎(chǔ)薄弱者:少數(shù)學(xué)員識(shí)字有限,面對(duì)滿屏文字題無從下手,甚至對(duì)“應(yīng)當(dāng)”“可以”等易混表述毫無概念。三是時(shí)間碎片化人群:寶媽族、上班族等因缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí)間,錯(cuò)題反復(fù)出現(xiàn)卻找不到規(guī)律,刷題效率極低。
“這些學(xué)員不是不努力,只是沒找對(duì)方法?!瘪{校理論教練介紹,傳統(tǒng)“一刀切”的刷題模式,無法適配他們的學(xué)習(xí)需求。
阜汽臨泉駕校摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式,為每位困難學(xué)員量身打造輔導(dǎo)策略,圍繞“拆解、適配、攻堅(jiān)”三大環(huán)節(jié)展開。
1.技巧化拆解,告別死記硬背。理論教練團(tuán)隊(duì)提煉出一套“口訣+圖解”教學(xué)法,將復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化成易懂易記的短句,同時(shí)針對(duì)交通標(biāo)志識(shí)別難點(diǎn),教練專門制作彩色對(duì)比圖,直觀區(qū)分易混標(biāo)志,讓學(xué)員一秒速記、一眼看懂。
2.靈活化適配,貼合學(xué)習(xí)場(chǎng)景??紤]到學(xué)員時(shí)間差異,輔導(dǎo)采用“線上+線下”雙模式。線上學(xué)員可隨時(shí)通過微信提問,教練以語(yǔ)音詳解回應(yīng);線下設(shè)立專屬教室,配備與考場(chǎng)同步的模擬考試系統(tǒng),完美適配上班族、寶媽族等人員的碎片化時(shí)間。
3.個(gè)性化攻堅(jiān),靶向解決問題。輔導(dǎo)前先通過測(cè)試定位短板:針對(duì)電腦操作不熟的學(xué)員,手把手指導(dǎo)模擬考試界面;針對(duì)處罰類、讓行規(guī)則等高頻錯(cuò)題,建立專屬錯(cuò)題集,用“關(guān)鍵詞定位+錯(cuò)誤選項(xiàng)排除”的方法強(qiáng)化記憶。同時(shí)教練兼顧心理疏導(dǎo),緩解學(xué)員“越考越慌”的焦慮情緒,幫助建立信心。
目前,臨泉駕校一對(duì)一輔導(dǎo)的成效已得到充分印證:62歲的王先生從“模擬考68分”提升至“正式考94分”,3名識(shí)字有限的學(xué)員經(jīng)專項(xiàng)輔導(dǎo)后均一次通關(guān)。駕校負(fù)責(zé)人表示,推行該服務(wù)后,科目一整體通過率較之前提升近15%,顯著高于區(qū)域平均水平。
“駕校的輔導(dǎo)不是教‘應(yīng)試技巧’,而是真的讓學(xué)員懂法規(guī)、守規(guī)則?!闭珩{校理論教練所言,這種 “個(gè)性化方案”服務(wù)讓更多學(xué)員圓了駕駛夢(mèng)。(蔣麗)
